Vol. 8 No. 2 (2021): Maria Montessori, her times and our years. History, vitality and perspectives of an innovative pedagogy
Introduction/Editorial

Maria Montessori, her times and our years. History, vitality and perspectives of an innovative pedagogy

Fulvio De Giorgi
Università di Modena e Reggio
William Grandi
Università di Bologna
Paola Trabalzini
Università LUMSA Roma
Published November 16, 2021
Keywords
  • Montessori
How to Cite
De Giorgi, F., Grandi, W., & Trabalzini, P. (2021). Maria Montessori, her times and our years. History, vitality and perspectives of an innovative pedagogy. Rivista Di Storia dell’Educazione, 8(2), 3-8. https://doi.org/10.36253/rse-12307

Abstract

Il numero monografico sul tema Maria Montessori, i suoi tempi e i nostri anni. Storia, vitalità e prospettive di una pedagogia innovativa è parte delle iniziative di ricerca collegate al Progetto di Rilevante Interesse Nazionale (PRIN) dal titolo Maria Montessori dal passato al presente. Accoglienza e implementazione del suo metodo educativo in Italia nel 150° anniversario della sua nascita, finalizzato alla ricostruzione della figura e dell’opera della scienziata di Chiaravalle e della penetrazione del suo metodo educativo in Italia a partire dall’istituzione della prima Casa dei Bambini nel 1907 e all’analisi delle esperienze innovative diffuse negli ultimi anni nel solco della pedagogia montessoriana

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