Vol. 10 No. 1 (2023): Sixty years after the reform of middle school: a new historiographical overview
Monographic Section Articles

New books for the new school. The beginnings of the “Letture per la scuola media” series

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  • Lucia Vigutto
Lucia Vigutto
Università degli Studi di Bologna
DOI: https://doi.org/10.36253/rse-14177

Published 2023-08-09

Keywords

  • Einaudi,
  • Letture per la scuola media,
  • Daniele Ponchiroli,
  • middle school,
  • school reform

How to Cite

Vigutto, L. (2023). New books for the new school. The beginnings of the “Letture per la scuola media” series. Rivista Di Storia dell’Educazione, 10(1), 61–72. https://doi.org/10.36253/rse-14177

Copyright (c) 2023 Lucia Vigutto

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Abstract

The article examines the editorial process of “Letture per la scuola media”, a book series edited by Daniele Ponchiroli and published by Einaudi from 1965. This series was addressed to students and teachers of the unified middle school established by the reform of 1962. The texts included in “Letture per la scuola media” were written by contemporary Italian authors – such as Italo Calvino, Carlo Cassola, Primo Levi and Mario Rigoni Stern – and were presented without the traditional didactic paratext. This article analyses the designs and the content of the first four books published and the correspondence between editors and authors to show the peculiarity of this editorial operation and its connections with the purposes of the educational reforms and the cultural environment of the Sixties.

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References

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AE, CAI, 34, 537/8 “Lettere, disegni, commenti, storie degli alunni di scuole elementari e medie in ordine al barone rampante (1969-1975)”

Serie Recensioni
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Serie Verbali del Mercoledì
Riunioni degli anni 1964-1966

Serie Verbali di Rhems
Riunioni dal 1963 al 1977

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