DATI, M. C. Milito Barone, Conflicto y convivencia en el discurso pedagógico oficial durante el tardofranquismo y la transición democrática española (1965-1982). Rivista di Storia dell’Educazione, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 129–131, 2022. DOI: 10.36253/rse-13809. Disponível em: https://rivistadistoriadelleducazione.it/index.php/rse/article/view/13809. Acesso em: 20 may. 2024.